2,941 | 125 | 402 |
下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
大规模网络开放课程平台(Massive Open Online Course,MOOC)正在对高等教育产生巨大的影响。文章阐述了国外三大MOOC平台的区别和国内高校课程联盟的发展,以东西部高校课程共享联盟为例,论述了MOOC推动教学资源共享+翻转课堂推动教学改革的混合式教学模式。
Abstract:Massive Open Online Course has the significant impact on higher education. The paper discusses the differences about the three MOOC platforms in foreign countries and the development of the allied courses in domestic colleges and universities. Take the western and eastern university curriculum shared alliance as example,the paper discusses hybrid teaching model which is that MOOC promotes sharing of teaching resources and flipping classroom promotes teaching reform.
[1]焦建利.从开放教育资源到“慕课”——我们能从中学到那些什么[J].中小学信息教育,2012,(10):17-18.
[2]思柯.MOOC引领新学习时代[J].世界科学,2013(9):1.
[3]MCAULEY A,STEWART B,SIEMENS G,et al.The MOOC Model for Digital Practice[EB/OL].[2013-12-20].http://rc.k12.com.cn/cloudRes/res/show/id/377552.
[4]Massive open online course[EB/OL].[2013-04-16].http://en.wikipedia.org/wiki/Msssive_open_course.
[5]维基百科.Massive open online course[EB/OL].[2011-12-12].http://en.wikipedia.org/Massive_open_online_course.
[6]李曼丽,张羽,黄振中.慕课正酝酿一场新教育革命[N].中国青年报,2013-05-23(3).
[7]王萍.大规模在线开放课程的新发展与应用:从cMOOC到xMOOC[J].现代远程教育研究,2013(3):13-19.
[8]王颖,张金磊,张宝辉.大规模网络开放课程(MOOC)典型项目特征分析及启示[J].远程教育杂志,2013(4):67-75.
[9]ASL.MOOC大规模开放网络课程[J].电脑迷,2013(7):42-43.
[10]王左利.MOOC:高等教育国际化加速——访教育部科技发展中心主任李志民[J].中国教育网络,2013(4):19-20.
[11]吴明华.“大规模开放在线课程”的兴起[J].世界知识,2013(14):60-61.
[12]彭德倩.“慕课”来了挑战传统大学教育学校间围墙将被消融[N].解放日报,2013-07-09.
[13]MOOC——更好和更时髦的教育系统[EB/OL].[2013-05-22].http://mooc.guokr.com/opinion/437048/.
[14]李晓明.MOOCs——北京大学的实践与认识[EB/OL].[2013-10-17].http://news.lzu.edu.cn/c/201310/27375.html.
[15]缪晨霞,孔悦.探索“中国式慕课”[N].新京报,2013-10-03.
[16]余建波.中文MOOC如何做大[J].中国教育网络,2013(9):23-25.
[17]王左利.MOOC生态初现:高等教育陷入了互联网狂热中[N].搜狐教育,2013-10-11.
[18]国内高线在线教育课程改革步伐[EB/OL].[2013-6-18].http://www.i0874.com/opinion/5651.htm.
基本信息:
DOI:
中图分类号:G642.3
引用信息:
[1]管会生,高青松,张明洁.MOOC浪潮下的高校课程联盟[J].高等理科教育,2014,No.113(01):44-52.
基金信息: