• 立足甘肃,面向未来,把兰州大学建设成国家在西部地区高层次人才培养的重要基地

    李发伸

    本文以分层次办学为主导思想 ,深入论述了兰州大学在西部地区高层次人才培养中的重要地位与作用 ,及其在提高办学层次过程中应采取的思路与措施

    2001年06期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k]
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  • 论重点基础研究基地在我国基础研究中的地位和作用

    冯博学,岳东霞,张大伟,贾宜,马桂芳,徐晓锋

    本文通过对重点基础研究基地在承担项目、人才培养、学术交流等方面的数据统计和分析 ,论述其在我国基础研究中的重要地位和起到的推动作用 ,建议国家和部门进一步加强基地建设 ,发挥基地的优势和作用 ,加快科技创新的步伐

    2001年06期 7-9+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
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  • 论大学科普教育

    石新明,谢辉

    本文结合时代特点 ,在归纳当今大学科普教育认识误区的基础上 ,阐述了大学科普教育的内容和定位 ,提出了高等学校在新形势下加强科普教育的途径和方法

    2001年06期 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • 略论民族高等教育理论研究范畴

    赵巧华

    我国整体高等教育理论研究中 ,民族高等教育理论是一个薄弱环节。探讨有特色的中国民族高等教育理论研究范畴 ,对确立民族高等教育理论在教育科学理论体系中的地位和作用 ,具有重要的意义。本文针对近年民族高等教育改革和发展的现实需要 ,对民族高等教育理论研究范畴的若干问题 ,进行了探讨

    2001年06期 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k]
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  • 浅议高校理科师资培养

    陈钢铸

    本文结合当前高校理科师资队伍现状 ,分析了师资队伍建设方面存在的问题 ,并且很有针对性地提出了理科师资队伍培养的当务之急。对世纪初高校理科师资队伍建设具有一定的理论指导意义。

    2001年06期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
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  • 知识经济条件下财务管理的创新策略

    李希富

    知识经济的到来改变了传统的企业管理模式、经营模式和财务管理模式 ,文章在系统分析了知识经济对财务管理的挑战的基础上 ,从业务、人才和技术三方面就知识经济条件下的财务创新策略进行了探讨。

    2001年06期 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k]
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  • 数理人才基地班两门数学基础课程建设的探索

    徐贵桐,郭聿琦,张荣华,杨富春,汪林

    本文根据两个一级学科本科阶段合二为一进行人才培养的特点 ,介绍云南大学多年来在数理人才基地班两门基础课程《高等代数》、《数学分析》的建设和教授过程中所采取的措施、改革和创新

    2001年06期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 我校物理学理科基地资料室建设的启示

    宋姝玥

    本文通过对华中师范大学物理学理科基地资料室建设的指导思想及实践的介绍 ,阐述了基地资料室信息化环境建设中 ,在经费投入、文献信息资源建设、服务环境建设及人员素质提高等方面需要注意的问题

    2001年06期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 实验心理学理论与实验教学改革的思考与实践

    张学民,舒华,张亚旭

    本文系统阐述了国内实验心理学理论与实验教学内容、方法和手段等方面存在的问题 ,以及改革这些问题的方法和途径 ,并根据我们的教学改革与实践 ,提出了实验心理学理论与实验教学改革的思路 ,以及通过教学改革取得的效果

    2001年06期 33-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 63k]
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  • 实验管理与实验教学的改革与探索

    林国星,康俊勇

    实验教学是培养学生实践能力和创新意识的有效途径 ,实验管理是实验教学的重要保证。物理学是一门实验的科学 ,基础物理实验是理工科学生的重要基础课 ,这门课的收效在一定程度上关系到人才培养的质量。为此 ,本文以基础物理实验为出发点 ,谈实验管理与实验教学的改革 ,探索适应新时代要求的实验教学方法和手段

    2001年06期 39-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k]
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  • 生物化学实验教学改革的探索与实践

    张丽萍,梁忠岩,魏民,房金波,王桂云,苗春艳

    以“整合”、“开放”的思想对“生物化学实验”内容及教学资源进行了优化与重组。采取“分段式教学”、“分流实践”,实现实验课堂与课外活动的统一 ,科研与教学的统一。开展研究式的实验教学 ,发挥学生的主体作用 ,让学生在主动获取知识、运用知识的过程中 ,培养创新意识 ,提高实践能力

    2001年06期 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k]
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  • 创新能力的培养与光学实验教学

    黄翀,欧阳艳东

    普通物理光学实验教学与应用结合 ,能充分发挥教与学的积极性 ,提高学生的科学素质、培养动手能力、应用能力及创新能力。此方法可以在基础实验教学中推广。

    2001年06期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 专业课程实验与科学研究相结合提高教师和学生的综合素质

    邵艳群

    专业课程实验与科学研究相结合 ,是本科教育的特性决定的 ;是提高教师素质的需要 ;是提高学生分析问题解决问题和创新能力的需要

    2001年06期 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k]
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  • 《晶体光学与岩石学》考试综合评分法探索

    赵连泽

    本文分析了高校考试的现状和存在的弊端 ,并介绍南京大学地球科学系《晶体光学与岩石学》课程试行综合考核评分法的情况 ,课程学习成绩由平时成绩、课程小论文、实验课考查以及期末笔试等几种方式综合评定 ,将能较全面地反映学生的实际水平 ,调动学生学习的主动性和积极性 ;建议取消补考 ,实行收费重修 ,对学生学籍实行动态管理 ,有利于学生的发展与进步。考试形式、评分方法和考试制度的改革 ,将可促进教学质量的提高和创新人才的培养

    2001年06期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 数学课考试改革的探讨和实践

    刘文斌

    通过数学课教学中语言表达存在问题分析 ,指出提高语言表达能力在数学教育中的重要性 ,由此提出“以讲促学”的教学思想 ,并用之于高等代数的教学中 ,对考试的内容和方法进行了改革。六年实践表明 ,考试改革取得了预期的效果。

    2001年06期 61-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 62k]
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  • 加强高校非计算机专业计算机基础教育

    蔡晓,翁连进

    本文提出了高校非计算机专业的计算机基础教育的主要培养目标以及在实现培养的层次教育中 ,强调计算机能力的培养及如何把所学的计算机知识单元与相关课程体系结合起来

    2001年06期 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
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  • 在计算机课程教学中如何实施创新教育

    刘萍

    21世纪是知识经济的竞争 ,实质上就是人才的竞争 ,教育的竞争。以创新的教育培养创新的人才 ,这是时代的需要 ,教育的重任。本文结合计算机课程教学 ,浅谈了在教学过程中从多方面实施创新教育的具体做法。

    2001年06期 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 加强课程建设 切实提高教学质量

    赵晴

    课程的改革与建设 ,特别是系列课程的建设 ,既是一项科学研究的课题 ,又是教学改革的重点。科学合理地制定课程建设规划 ,有计划、有系统地改革教学内容和课程体系 ,配合教学岗位聘任制实行课程负责人制是东南大学加强课程建设工作的基础 ,而领导重视、组织和管理到位是做好这项工作的保证

    2001年06期 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • 面向21世纪《初等数学研究》课程改革设想

    焦彩珍,焦炜

    本文阐述了现行高师数学教育专业《初等数学研究》课程中存在的一些问题。在此基础上 ,探讨了面向 2 1世纪《初等数学研究》课程改革的举措 ,提出了运用高观点指导初等数学教学的构想

    2001年06期 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
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  • 改革力学教学方法和教学内容 注重培养学生的创新意识

    姚合宝,董庆彦,王冰,田来科

    按照素质教育的要求对物理系学生的力学课程的教学内容、教学方法等进行了改革和实践 ,提出了一套可行性力学课程体系 ,促进了学生知识、能力、素质全面协调发展。

    2001年06期 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
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  • 注重启发渗透式教学 着力创新素质培养

    郝红,陈刚,张粉艳,李晓娥

    提高教学质量和大学生的创新素质是近年来高校教学改革的热点话题。通过对教学过程中启发渗透式科学施教方法和措施等的实践与思考 ,探索提出了旨在提高教学质量和学生创新素质的几点体会和认识

    2001年06期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • 高师数学教育实习存在的问题分析与指导策略

    贾冠军,邵光华

    本文对现行高师数学教育实习中普遍存在的问题做了较为详细的分析研究 ,给出了问题产生的原因 ,并据此提出了一些切实有效的教育实习指导策略

    2001年06期 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k]
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  • 在《机械设计》课程教学中引导学生自学的一些做法

    李国平,钟迎霞

    针对大学生当前在机械类基础课学习中自学环节薄弱的情况 ,提出了在课堂内外引导学生自学《机械设计》课程的一些方法

    2001年06期 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 非英语专业研究生英语教学的问题和出路

    李淑敏,张振中

    本文通过教学实践、调查统计和理论研究 ,针对非英语专业研究生英语教学进行了探讨 ,指出了教学中所存在的实际问题 ,并提出了相应的解决办法 :打破硕、博界限 ,按学生的英语程度进行分级教学 ,借助网络工具实现以学习者为中心的、互动式的自适应学习。

    2001年06期 96-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k]
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  • 中国地质大学(北京)工程技术学院简介

    2001年06期 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 充满生机、不断进取的中国地质大学能源地质系

    2001年06期 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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