- 梁保国,乐禄祉
知识经济的发展 ,使得知识内涵不断深化和丰富 ,知识的意义融入理解者的知识整体之中 ,知识的作用越来越依赖于知识掌握者的知识整体结构。任一知识单元在知识整体中才能充分显示其信息和智力方面的双重意义。这样 ,一个人从知识整体上把握知识就是非常重要的
2000年05期 1-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 96k] [下载次数:48 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 刘尧
本文在评论《数学文化与数学课程》的基础上 ,提出数学文化是人类文化的重要组成部分 ;数学课程要反映数学的文化内涵 ;数学教育旨在传承数学文化的大众数学教育理念
2000年05期 10-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数:709 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:0 ] - 翟红林,王海军
教学模式是影响教学水平与质量的重要因素之一 ,它涉及了教学环境、教学方法、教学管理、教师作用等诸多方面的问题。现代远程教育的兴起对传统的教学模式提出了严峻的挑战。本文从远程教育的角度对传统教学模式的变迁进行了分析和讨论
2000年05期 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数:86 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:0 ] - 定光桂
本文总结了作者在多年教学实践中的体会 ,认为培养学生的创造性思维是造就成才的重要阶梯
2000年05期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k] [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 李林
深化教育改革 ,全面推进素质教育已经成为全国人民的一项基本共识。高校教育与基础教育在对学生进行素质教育的时候应该有所区别。基础教育阶段的素质教育应该着力于学生德、智、体、美等全面素质的培养 ,而高校不应该就综合素质的各个方面平均用力。高校素质教育的核心是“创新素质”的教育
2000年05期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数:90 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:0 ] - 王安平,史光平
实施创新教育 ,培养创新人才是知识经济和社会发展对高等教育的客观要求 ,也是高等教育自身发展的必然。为此 ,高等学校应该通过一系列有效途径提高创新能力 ,建立创新教育机制 ,培养更多的创新人才
2000年05期 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数:53 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 郝兴伟,马军,吕刚
本文就高等院校校园网资源的利用现状进行了分析 ,认为应该积极开展对在校本科生进行网上教育的研究和实践 ;同时给出了一套“网上教育”站点的规划方案 ,并对 Web数据库的设计和相关的 ASP程序进行了较深入的阐述
2000年05期 28-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k] [下载次数:61 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 杨来利,常蓬彬
本文对高校非计算机专业计算机教学的现状、培养目标、课程体系设置、实施方法等进行了探讨
2000年05期 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k] [下载次数:46 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 管会生
本文就高校文科计算机基础教育的课程设置问题 ,谈了一些体会和建议 ,并提出了一个具体的课程设置框架和教学内容大纲
2000年05期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数:32 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 董庆彦,钟鸣乾,孙秀泉,周成民
本文突出物理学发展中学科系统分类的大框架 ,结合教学实际 ,较深入地分析思考理科非物理专业基础物理教学内容 ,认为 ,在 2 1世纪初期 (约前 2 0年 )应采用以物理学的“动力学”为核心的基础理论体系
2000年05期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 隆平 ,叶培哲
培养高质量、高素质人才是 2 1世纪高等教育的基本任务 ,教师在其中起着主导作用。教师的教学内容和方法直接影响着教学效果和人才的培养质量。西北大学地质学系在教学改革过程中 ,对教师的授课情况进行了跟踪调查 ,努力从中寻找问题 ,在教学内容与方法、课程设置等方面进行了改革实践 ,取得了成效
2000年05期 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数:96 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 王勤
在《生物化学》教学实践中教书育人 ,不断进行教学方法和教学内容的革新 ,激发学生学习的主动性、自觉性和创造性 ,引导学生适应市场经济及知识也是商品的观念的转变 ,鼓励将所学知识转化为生产力
2000年05期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] [下载次数:102 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:0 ] - 石艳玲
本文介绍运用 3D Studio Max制作动画 ,用于描绘立方晶系布喇菲原胞的结构及其对称性 ,详细叙述了制作框架、过程以及一些捷径
2000年05期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] [下载次数:123 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 黄力民
在文化构成体系中 ,数学是一种特殊的、备受推崇的文化。本文对在大学开设“数学文化”课的实施方案、教学目标、教学要求和教学内容等做了较为深入的探讨 ,认为 ,如果能在文化层面上把数学运用于大学教育 ,必定有助于大学生全面素质的提高
2000年05期 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数:218 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:0 ] - 汪克强
本文就理工科大学加强人文素质教育问题提出了自己的几点认识与看法 ,认为理工科大学实施素质教育必须把人文素质教育作为特殊重要的内容 ,打破科学教育与人文教育之间长期存在的藩篱 ,促进学生身心的全面和谐发展
2000年05期 58-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] [下载次数:92 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 吕少蓬
本文较为全面深刻地探讨了加强教师队伍建设的多种有效途径 ,以期对从事高校教师队伍建设者提供有益的参考
2000年05期 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] [下载次数:47 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 卢晓东
本文对伯克利本科生科研的一些细节问题进行了研究 ,并把伯克利本科生科研的支持体系与美国国家科研的支持体系进行了简单的比较 ,作者认为 ,本科生科研是美国一流大学本科教育的重要组成部分 ,也是我国高校建设世界一流的本科教育、培养创造性人才需特别加以建设的环节
2000年05期 67-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 91k] [下载次数:2097 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:139 ] |[阅读次数:0 ] - 周叶中,陈学敏
本文对综合性大学实验教学、实验室建设与实验教学改革的有关问题进行了深入探讨和研究。同时对武汉大学在此方面的实践经验做了总结和介绍
2000年05期 75-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 82k] [下载次数:379 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:33 ] |[阅读次数:0 ] - 孙朝晖
本文首先强调培养创新人才是高校改革的核心 ,又揭示了在高校实验技术课中存在的三个投入不足 ,提出培养创新人才 ,必须转变教学观念 ,加大对高校实验技术课的改革力度
2000年05期 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数:29 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 鲁中均
本科教学工作中存在的种种问题或多或少地与教学管理中的一些传统思想观念和管理模式有关。为此 ,本文提出了几个有关教学管理改革的侧重点
2000年05期 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数:155 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:0 ] - 马春莺
本文论述了高等学校财务报告制度的重要性 ,并根据高等学校发展需要 ,提出了高等学校财务报告制度的基本构想和基本目标
2000年05期 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数:24 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 2000年05期 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k] [下载次数:19 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
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